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Distance Learning Courses【生徒・保護者の声】

Significant improvement of writing essays

Every week, the teachers gave essay feedback based on points such as our response to the topic and the use of language methods such as figurative speech. Having my essay marked by a teacher not only supported the progress of my general writing skills, but it shaped me into a unique writer. This is important in the exams because one of the most crucial aspect in an effective essay, especially in the entrance exams, is whether the candidate can produce an answer to the topic with originality. Talking about originality, DL students have the advantage of being in a perfect learning environment where they can enhance their language skills by actively participating in lessons and events in English. During the KA winter courses I took before the exams, I noticed that my style of writing was different from those around me, which I believe was the main reason why I was able to compete with the other candidates at a high level. I could not have achieved this without the DL teachers who did not try to force my writing into a chosen style, but instead worked with me to develop the qualities in my writing.

In the past few years, I have had the opportunity to study in a school in north London, in Shibu Maku, and as a DL student before and during the exam period. I strongly felt that all three schools offered a fun and competitive atmosphere despite some of them being online. However, one thing that I found ‘different’ with the DL program was the fact that we shared our essays through a virtual discussion board. Most of the keen students in the juken class chose to post their essay ideas in a chat every week where we were encouraged to give feedback on the plot, structure, and language devices others were planning to use in their essays. At first, I found it hard to understand why I had to comment on my classmates’ work and wanted to concentrate solely on improving my own essay. Having said that, it did not take me a long time to figure out that the peer assessment was making it easier for me to get closer to the type of essay I wanted to write. Since the DL students interact with the other students and teachers through their devices, many of you may believe that there are limitations to what they can learn, but I feel it is the exact opposite. There are few situations in which I could focus on others’ writing so I think being able to do so every day was one of the main reasons why I was able to develop my skill.
 
Y. N. - 6th Juken

Very helpful contents and tools on KA Connect

I feel like I was able to improve my skills substantially in the DL 6 Juken program this year! Though I started the program in July, I believe I have improved so much! There are countless aspects of this program that were beneficial to me, but I will write two of them here. First, the fascinating videos and the poems in the Extra Media were very useful to me. Watching every one of them every week, I was able to gain knowledge from a variety of areas such as global problems to listening skills. What was more interesting, I was able to incorporate them into my weekly essays! Second, the Discussions List was probably the most beneficial aspect of this program. Sharing my "Mock Draft" with my classmates and commenting on each other's drafts, not only was I able to improve on planning my essays, but I was also able to learn the importance of  "Give back what others have given you and do something nice for them as they did to you." My favorite part of the course is probably the Extra Juken Podcasts  as it helped me with a lot of my studies during the Juken season. For instance, it helped me move on from getting disappointing results in some of the exams I took. I especially liked the "Managing Stress During the Juken Season" podcast. It tells us about how to manage your feelings, so it was really helpful for me. 

H. T. - 6th Juken

You will get such beneficial feedback.

I believe that I have greatly improved my skills in the DL 6 Juken program this year.  The program's listening practices, especially the Blast From the Past ones, helped me to get a hang of listening. Additionally, doing the writing tasks and having feedback on it from the teachers were extremely beneficial. I learned an amazing amount of tips from the feedback, and I could feel myself becoming more comfortable with writing essays in general. My favorite part of the course was the Extra Media. It allowed me to take a break from my studies while I learned some fun facts that may come in handy during the essays and/or interviews. I believe that I have benefited from the course!

U. E. - 6th Juken

娘の英語力向上が目に見え、安心して受講を続けさせることができました。

中学生の次女がアメリカ現地校在学中にDistance Learning を受講させていただきました。元々長女が中学受験、中高生向けのクラス(Global Studiesなど)でお世話になりましたので、KAの質の高いご指導には絶対的な信頼を置いていました。
現地校で英語は不自由なかった長女でしたが、エッセイ等ライティングのスキルは帰国後のKAの受験指導で飛躍的に伸ばしていただきました。その経験から、ライティングに関しては現地校だけでは不充分と感じていたところ、KAに通信教育があることを知りました。帰国子女用のカリキュラムの整ったKAのエッセイ指導を海外からでも受講できることは非常に助かりました。毎週エッセイの課題をこなすことで、ライティングに必要なスキルを定着させる訓練になりました。英検1級合格時もライティングは大きな得点源となり、成果としても実感しました。
また、地域の情報だけではわからない、日本でトップレベルの帰国子女に必要とされる英語力のレベルも認識することができ、帰国後の対策にもなると思います。Distance Learning を受講させていただき、貴重な学びの機会を得られたことに心より感謝しております。

Parents of W. - Essay Writing Course

KAとの出会いが子供の人生のターニングポイントになりました。

スイスのインターナショナルスクールに通いましたが、KA さんの受講で、英語の論文力が非常に力がつきました。文法や、自然で的確な英語らしい言い回しや表現、書き方など、とても勉強になったとのことです。
親としても、KAさんを受講してから、様々な科目がぐんと成績が良くなり、本人が勉強に自信をつけて前向きに取り組めるようになったことを実感しております。
またオックスフォード大学を出られた先生の添削やアドバイスは、本当に素晴らしく、本人は尊敬の念を持って受講しておりました。
現在、ロンドンLSEと、慶応大学に合格しており、今後、日本の国立大学の試験に臨みます。

Parents of S. - Essay Writing Course

類を見ない添削指導です。

Grammar やエッセイの書式については、Public School でも教わりますが、KA の Distance Learning では文章の内容まで踏み込んで細かく添削指導していただけたので、Public School の授業で学んだ内容を補完し、英語力をさらに強化する形で活用させていただきました。

Parents of R. - 5th Juken

I will not develop my skills without KA.

In the past four years of attending the KA Distance Learning program, I have developed and refined many skills that have helped me to improve as a writer. From my own experiences, I felt that the regular feedback from the distance teachers have had a significant impact on my ability to enhance my writing structure, grammar, and vocabulary. This program is something that I look forward to every week, and it has kept me motivated and inspired. 

K. T. - DL Zenith

KA made my goal clear.

By learning English and useful techniques via KA Distance Learning program, I have significantly improved in English Essay Writing - this have allowed me to achieve higher grades in English at school. The teacher’s voice comments and the feedback given to the essay are clear, and there also are suggestions on where I usually make a mistake, or where I could improve on. The essay questions are extremely enjoyable to think about, and I also feel a great satisfaction seeing an improvement in my English skills.

T. I. - DL Zenith

テスト対策だけではなく、英語を好きになって欲しいという思いが指導方針から伝わりました。

受験準備期間はまだ海外赴任中でしたので、受験対策をどうすればよいのか悩んでいました。現地で日系の学習塾に通っていましたが、英語に関しては帰国生向けの特殊な試験の対策をしてくれるコースは無く、このままで大丈夫なのかと不安に思っていたところ、帰国子女アカデミーにDLコースがあることを知り、受講しました。それまで塾で受けていた英語とはまるで違った教材で、難易度もグッと上がりましたが娘は塾の宿題よりも楽しんで取り組んでいたと思います。
直前の志望校別のコースでは、志望校に特化した対策をしてくれるので本当に助かりました。帰国生受験は学校ごとに特色のある試験が行われるので、もしDLを受講していなかったら娘の合格は難しかったと思います。ありがとうございました。

Parents of A. - 6th Juken

子供のやる気を引き出す材料がたくさんあります。

Distance learning にはお世話になりました。まず、テキストが非常によく出来ていて、単語を体系的に覚えられる様に工夫がされていたので、テキストの通りに確実にやる事のみに集中出来ました。
また、間違えたところ、新しく学んだ事を繰り返し学べるテキストに仕上がっている事で、とにかく忠実にこなしていけば実力がついていきました。
他にエッセイも毎週提出しました。先生が細かく見てくださりました。エッセイの提出後は、一覧で努力の過程が見れる事も良かったです。わからない事、進路の悩みなども色々湧きましたが、その都度窓口の方や先生がアドバイスをくださり、受験の方向性をつけていく事に役立ちました。

Parents of A. - 6th Juken

Amazing stuff here

These children spell out unfamiliar words to each other when either one of them gets stuck or they figure it out together! They are extremely polite to each other, and have very little time for extra conversations because the teacher will soon expedite the students back into the classroom, which is packed with full two hour lessons every week.
Homework is consistent, the grammar agenda is solid, not only that, the materials are fresh and entertaining!
We have been incredibly pleased with KA thus far and are looking forward to our second child starting as well.
I cannot recommend this program enough.

Parents of H. - Track Orange

I have got confident as a great writer!

Through the Distance Learning program, I have definitely improved my writing skills.  When I first joined the program, I was one of the weakest writers in my class, and now I’m one of the strongest! I find the detailed feedback most beneficial, as my KA teachers point out areas for improvement and give me suggestions that my regular teachers at public school don’t help me with. My favourite part of the course is that there are a lot of other tasks, like vocabulary, grammar, reading comprehension, and media comprehension to help me improve my overall language skills, not just my writing! 

K. I. - DL Zenith

It is worth to take the program.

Thanks to the lessons in the DL 6 Juken program, I was able to grow in my skills of analyzing passages from the updates that are given on a weekly basis. Additionally, the essay practice was helpful because it taught me how to use remarkable vocabulary and grammar rules in context. My favorite part of the course was the assessments that were held once every three months because I was able to observe my growth by answering questions that were similar to the actual Juken questions. 

A. H. - DL 6th Juken

一生物の英語力。実感しました。

都立大校で受験コースを開始した後に転勤で渡米することとなりましたが、引き続きオンラインでご指導頂けましたことは大変有難く、また心強かったです。
現地校(ミドルスクール)の授業でエッセイを書かされることがあるようですが、KAでのご指導のおかげで、クラスの中でも書き上げる時間も短く、また先生からも高い評価を頂いているようです。
DL受講中は本人は大変そうでしたが、このように受験時だけでなく、将来的にも役に立つことを教えて頂き、大変感謝しております。ありがとうございました。

Parents of S. - 6th Juken

生徒1人1人に合ったサポートをしていただいているのだと感じました。

海外に出たのが遅かったので、受験までに十分な英語力が身に付かず間に合わないのではないかと不安でしたが、帰国受験の英語に特化して強化してくれるので、効率よく力がついていったと思います。毎週課題を必死にこなすことで精一杯で、なかなか全ての教材をこなせませんでしたが、志望校をふまえて取捨選択しながらエッセイを中心に鍛えていただきました。
おかげさまで、入学後の帰国生の英語授業でもエッセイの書き方など役立っているようです。

Parents of R. - 6th Juken

満足なエッセイができるまでサポートしてくれる

1つの Writing トピックに対して、繰り返し何度も添削やフィードバックがもらえたため、出来上がったときは達成感がある。インターナショナルスクールのESLでも、KAのようには何回も直してはくれない。
自分自身でも苦手なライティング力が伸びたと実感出来たし、ESLの先生にも褒められた。続けたい気持ちもあるが他の科目の勉強が忙しくなり手が回らないので、長期休暇の時だけでもDLに参加したい。

H. H. - Essay Writing Course

You will change with KA soon.

After writing essays in KA, I now understand the structures of essays which has helped me a lot in my schoolwork. Also when I looked back at my essays I realized that in a short period of time my vocabulary has improved a lot. I also think I had great feedback from the teacher which helped me improve tremendously. Maybe if the topic could be researched to write the essay it would be better. For example maybe you had to read a whole article based on the essay topic to write the essay. 

R. I. - Track Turquoise

教室で受けているようで、毎週の授業が楽しみです。

まだ慣れない所もありますが、パソコン越しで沢山の同級生と先生方と学べて嬉しいです。まだわからないこともありますし、文を読むのも苦手ですが、受講してからどんどん読めるようになりました。

N. U. - DL Live Zenith

現地校に引けを取らない指導です。

アメリカ在留中の小学5年生9月からDistance Learningでエッセイを見ていただきました。現地の小学校でもまだ習わないようような高度なエッセイのテクニックをたくさん学ぶことができました。毎週細かく丁寧に添削していただけたことも、娘のライティングの向上につながりました。
おかげさまで、ずっと目標にしていた第一志望校に合格することができ、心から感謝いたします。中学校に入学してからも、これまでに学んだことを生かしてがんばってもらいたいと思います。ありがとうございました。

Parents of S. - 6th Juken

帰国生指導の経験が豊富な先生方です。

帰国後の赴任地が首都圏ではなかったため、帰国子女用の塾を探すのは難しいと思っていました。海外にいる時からネットでいいなぁと思って見ていたKAがオンラインのコースをやるということで、タイミングよく始めることができました。
単なる英会話ではなく、教えるのが一番難しいリーディングとライティングにフォーカスしているということで、値段なりの価値があると思います。もちろん英語での授業でリスニングやスピーキングも伸ばせます。何より英語が話せるだけ、ではないしっかりと子供達を惹きつける授業のできる先生方が揃っていると感じます。

Parents of S. - Track Blue

先生方の熱心な指導に感銘を受けました。

受講し始めた頃は、定期的なエッセイ提出に抵抗があり負担に感じていたようですが、一度習慣付きますと、brainstormingのコツもつかみ、受験の時期にはスラスラと書き進めることができるようになっていました。習慣的に繰り返し訓練することの必要性を本人も感じたようです。
娘におきましては、担当講師の先生が、表現方法の弱点の強化を毎回根気強くご指導くださり、改善された表現方法は、今では彼女のwritingにおいて強みとなっています。先生は広域分野にわたって博識でいらっしゃいましたので、その様な観点からのアドバイスによって物事のとらえ方も発展させることができるようになりました。
帰国子女アカデミーでの学びは、受験を終えた現在においても彼女のアカデミックの基盤になっており、大変有意義なものであったと感じています。ありがとうございました。

Parents of K. -  6th Juken
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